Pedro Ishi apresenta aula magna no Tiro de Guerra de Suzano - (Foto: Luana Bergamini/Secop Suzano)O prefeito Pedro Ishi ministrou nesta quinta-feira (27/03) uma aula magna para os cem novos atiradores do Tiro de Guerra (TG 02-081). Durante o encontro, ele abordou o funcionamento da gestão pública, as responsabilidades do chefe do Poder Executivo e reforçou a parceria entre a administração municipal e a unidade militar.
A atividade ocorreu nas dependências do Tiro de Guerra, no Parque Santa Rosa, e contou com a presença do chefe de Gabinete da prefeitura, Afrânio Evaristo da Silva; do chefe de Instrução da unidade, sargento Vinícius Santos; e do instrutor, sargento Fernando Caetano.
O Tiro de Guerra, vinculado ao Exército Brasileiro, oferece treinamento militar a jovens que conciliam suas atividades civis com a preparação para atuar em prol da defesa nacional e da sociedade. A aula magna faz parte da programação de recepção aos novos atiradores, que seguirão com a formação na unidade ao longo dos próximos nove meses.
Em sua exposição, o prefeito detalhou o papel do gestor público na condução das políticas municipais e explicou os desafios e as atribuições da prefeitura na prestação de serviços à população.
"A gestão pública exige planejamento, dedicação e, acima de tudo, compromisso com a sociedade. O prefeito tem a missão de coordenar os trabalhos da cidade, garantindo o bem-estar da população e promovendo o desenvolvimento. Compartilhar esse conhecimento com os jovens atiradores é uma oportunidade única de contribuir para a formação cidadã deles", afirmou Pedro Ishi.
O prefeito também ressaltou a importância do Tiro de Guerra para Suzano, destacando sua atuação junto aos jovens e no apoio a diversas iniciativas da cidade. "O Tiro de Guerra desempenha um papel fundamental na instrução de valores como disciplina, respeito e patriotismo. Além disso, sempre esteve presente em ações sociais e emergenciais do município. A Prefeitura de Suzano valoriza essa parceria e continuará apoiando a unidade em suas atividades", concluiu.
